Mengacu kepada prinsip pengelolaan dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan (BOP) Raudathul Athfal dan Bantuan Operasional Sekolah (BOS) pada Madrasah sebagaimana tertulis dalam Petunjuk Teknis Pengelolaan BOP-RA dan BOS pada Madrasah, disampaikan hal sebagai berikut: A. Kewajiban Penggunaan EDM dan e-RKAM. B. Kewajiban Menyusun Evaluasi Diri Madrasah dan Rencana Anggaran dan Pendapatan. ______________________________ Baca Juga ______________________________
Puji dan syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan karunia-Nya, sehingga kami dapat menyusun laporan kegiatan guru piket dengan baik. Laporan ini disusun sebagai bentuk tanggung jawab dan dokumentasi atas kegiatan yang telah dilaksanakan oleh guru piket selama periode tertentu. Guru piket memiliki peran yang sangat penting dalam menjaga ketertiban dan kedisiplinan siswa di lingkungan […]
Untuk mengukur pencapaian standar kompetensi lulusan pada satuan pendidikan madrasah perlu diselenggarakan asesmen pada akhir jenjang pendidikan dalam bentuk Asesmen Madrasah berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan. Oleh karena itu, untuk menjamin efektifitas penyelenggaraan Asesmen Madrasah perlu disusun Prosedur Operasional Standar Penyelenggaraan Asesmen Madrasah; Asesmen adalah proses pengumpulan dan pengolahan data/informasi untuk mengukur kemajuan belajar dan capaian hasil belajar peserta didik terhadap […]
Pramuka sebagai salah satu kegiatan ekstrakurikuler di sekolah/madrasah memiliki peran yang penting dalam membentuk karakter dan kepribadian siswa. Kegiatan ini tidak hanya bertujuan untuk mengembangkan keterampilan fisik, tetapijuga melatih kedisiplinan, kepemimpinan, serta semangat kebersamaan. Melalui kegiatan pramuka, siswa diharapkan dapat menjadi generasi muda yang berkarakter, tangguh, dan memiliki rasa tanggung jawab terhadap diri sendiri, lingkungan, dan masyarakat. Contoh Laporan Pembina […]
Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah yang selanjutnya disebut BAN-PDM merupakan perwujudan dari Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi No. 38 Tahun 2023 Tentang Akreditasi Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, Dan Pendidikan Menengah yang melaksanakan Akreditasi terhadap satuan pendidikan anak usia dini, satuan pendidikan dasar, satuan pendidikan menengah, dan program pendidikan kesetaraan […]
Supervisi pembelajaran merupakan instrumen penjaminan mutu pembelajaran di madrasah. Supervisi pembelajaran memiliki fungsi penting untuk menstimulasi, mengkoordinasi dan membimbing guruguruagar mampu melaksanakan tugas dan fungsi pembelajaran di madrasah secara profesional. Supervisi pembelajaran di madrasah secara implementatif dilaksanakan oleh kepala madrasah atau guru yang ditugaskan oleh kepala madrasah selaku penanggungjawab mutu satuan pendidikan madrasah dan pengawas madrasah sebagai pihak yang paling […]
