• 081336163361
  • admin@gurupedia.my.id.
  • Lumajang Jatim

Susunan Upacara 17 Agustus 2024

Berikut adalah susunan upacara yang telah diatur oleh Kemendikbud dan diharapkan diikuti oleh seluruh masyarakat Indonesia yang melaksanakannya. Pemimpin upacara memasuki lapangan upacara Sebelum pembacaan doa, diharapkan agar petugas pembaca doa menjelaskan bahwa doa upacara dibacakan secara Agama Islam. ________________ Baca Juga ________________ Oleh karena itu, kepada peserta upacara yang tidak beragama Islam dapat berdoa sesuai dengan agama dan kepercayaannya […]

Contoh Amanat Pembina Upacara pada Upacara Peringatan Hari Kemerdekaan RI ke-79 di Madrasah

Bismillahirrahmanirrahim,Di bawah langit yang cerah ini, saat angin pagi berhembus lembut, kita berkumpul di sini dengan hati yang penuh syukur, menyambut fajar kemerdekaan yang telah dianugerahkan oleh Allah SWT. Alhamdulillah, segala puji hanya milik-Nya, yang telah membebaskan kita dari belenggu penjajahan, dan memberikan kita nikmat kebebasan di bumi yang kita cintai ini. Wahai anak-anakku yang tercinta, para guru, dan seluruh […]

Juknis Pelaksanaan Inisiator Muda Moderasi Beragama Tahun 2024

Madrasah, sebagai lembaga pendidikan Islam di Indonesia memiliki andil besar dalam mewujudkan visi tersebut. Kemampuan Madrasah untuk tetap eksis, jauh sejak sebelum Indonesia merdeka hingga saat ini dapat menjadi bukti „kehebatan‟ Madrasah. Lembaga pendidikan Islam yang memiliki karakter khas dan unik. Meski mengadopsi sistem pendidikan modern, tetapi Madrasah tidak pernah lepas dari nilai-nilai sejarah dan konteks sosial-budaya yang melingkupinya. Generasi […]

Jawaban Modul 3.8 Mengolah dan Menyikapi Hasil Asesmen Membaca di Kelas Awal Skor 90

Asesmen membaca di kelas awal adalah proses penting untuk mengidentifikasi kemampuan membaca siswa sejak dini. Proses ini membantu guru memahami sejauh mana kemampuan siswa dalam mengenali huruf, memahami kata, dan membentuk kalimat. Hasil asesmen ini sangat penting untuk menentukan langkah-langkah pengajaran yang tepat dan sesuai dengan kebutuhan setiap siswa. _______________________ Baca Juga _______________________ Jawaban Modul 3.8 Mengolah dan Menyikapi Hasil Asesmen […]

Perangkat Pembelajaran Kurikulum Merdeka Seluruh Mapel Jenjang SMA/MA

Perangkat Kurikulum Merdeka (Kurmer) untuk jenjang Sekolah Menengah Atas (SMA) dan Madrasah Aliyah (MA) adalah serangkaian alat, pedoman, dan dokumen yang dirancang untuk mendukung implementasi Kurikulum Merdeka di tingkat pendidikan menengah atas. Kurikulum Merdeka dirancang untuk memberikan fleksibilitas dan kemandirian kepada sekolah dan madrasah dalam mengelola proses pembelajaran, sesuai dengan kebutuhan dan potensi peserta didik. Perangkat ini mencakup berbagai komponen […]

SK Penetapan Madrasah Pelaksana Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran : 2024/2025

Surat Keputusan ini dikeluarkan sebagai bentuk penetapan resmi untuk Madrasah Pelaksana Kurikulum Merdeka Tahun Ajaran 2024/2025. Sebagai bagian dari upaya pemerintah dalam meningkatkan kualitas pendidikan di madrasah, Kurikulum Merdeka dirancang untuk memberikan kebebasan yang lebih besar kepada madrasah dalam merancang dan melaksanakan proses pembelajaran yang lebih fleksibel dan berpusat pada peserta didik. Kurikum Merdeka bertujuan untuk menciptakan pengalaman belajar yang […]

Download Buku Tentang Syuhada Karbala

Peristiwa Karbala, yang terjadi pada 10 Muharram 61 Hijriyah (10 Oktober 680 M), adalah salah satu peristiwa paling dramatis dan berpengaruh dalam sejarah Islam. Di gurun pasir Karbala, Irak, cucu Nabi Muhammad, Imam Husain bin Ali, dan para pengikutnya menghadapi nasib tragis di tangan pasukan Umayyah yang dipimpin oleh Yazid bin Muawiyah. Peristiwa ini tidak hanya menjadi saksi bisu pertumpahan […]

KMA No. 450 Tahun 2024 Tentang Pedoman Implementasi Kurikulum pada RA dan Madrasah

A. Latar belakang Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional mengamanatkan bahwa pendidikan diselenggarakan sebagai suatu proses pembudayaan dan pemberdayaan peserta didik yang berlangsung sepanjang hayat. Pendidikan diselenggarakan dengan prinsip memberi keteladanan, membangun motivasi, dan mengembangkan kreativitas peserta didik dalam pembelajaran. Kementerian Agama memberikan otonomi kepada pengelola madrasah dan segenap pemangku kepentingan untuk mengelola madrasahnya secara mandiri, kreatif, […]

Panduan Pengembangan Kurikulum Operasional Madrasah (KOM)

Buku Panduan Pengembangan Kurikulum Operasional Madrasah (KOM) dapat terselesaikan. Buku ini disusun dalam rangka memberi arah dan inspirasi bagi madrasah jenjang pendidikan RA, MI, MTS, MA dan MAK dalam mengembangkan kurikulum operasional di madrasahnya. Untuk memandu Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) pada madrasah, Kementerian Agama telah menerbitkan 6 buku panduan, yaitu: 1) Panduan Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) Pada Madrasah 2) Panduan […]

Program Beasiswa Santri Berprestasi (PBSB) Kemenag RI Tahun 2024

Program Beasiswa Santri Berprestasi yang selanjutnya disingkat PBSB adalah program kerjasama Kementerian Agama dengan Lembaga Pengelola Dana Pendidikan (LPDP) Kementerian Keuangan berupa program perluasan akses bagi santri lulusan Pesantren untuk dapat melanjutkan studi pada jenjang pendidikan tinggi yang sejalan dengan rumusan afirmasi atas penjaminan mutu lulusan Pesantren secara luas, independensi penyelenggaraan Pesantren, serta fasilitasi pengembangan Pesantren melalui pengelolaan dan pendanaan […]